Attività
RETE “CON I NOSTRI OCCHI”
Metodologia Pedagogia dei Genitori
A cura di
Liceo Berti, I.C. Moncalieri Centro storico, I.C. Peyron Torino, Saint Denis School Torino, I.C. Settimo 1, I.C. Gino Strada Torino, I.C. Volpiano, Associazione La Casa degli Insegnanti, CIS (Comitato per l’integrazione scolastica), CIDI (Centro di iniziativa democratica degli insegnanti), ACMOS (Aggregazione, Coscientizzazione, Movimentazione Sociale), Associazione Kairòn. Con il supporto scientifico dei fondatori della Metodologia Prof.ri Augusta Moletto e Riziero Zucchi.
Destinatari:
Dirigenti scolastici, docenti delle scuole di ogni ordine e grado, personale non docente, genitori, consigli di classe, collegi docenti del territorio nazionale.
Descrizione del corso
La RETE “CON I NOSTRI OCCHI” si compone delle scuole capofila Liceo Domenico Berti Torino, I.C. Moncalieri Centro storico, I.C. Peyron Torino, Saint Denis School Torino, I.C. Settimo 1, I.C. Gino Strada Torino, I.C. Volpiano e comprende 14 scuole di ogni ordine e grado del territorio regionale.
Si fonda sul Patto educativo scuola-famiglia e la Metodologia Pedagogia dei Genitori.
Il Patto educativo scuola-famiglia, che si realizza secondo le indicazioni della Metodologia Pedagogia dei Genitori, valorizza competenze e conoscenze educative della famiglia, collegandole a quelle dei docenti.
Tutti gli strumenti della metodologia attivano risorse personali dei soggetti coinvolti (studenti, docenti e genitori) e mettono in gioco componenti emotivo-relazionali che influiscono positivamente sull’apprendimento degli alunni, sia in modo diretto che indiretto. Tutti gli strumenti della metodologia si prestano a un approccio interdisciplinare.
Costo
È previsto il costo annuale pari a 50 Euro per ogni Istituto/Organizzazione aderente.
Il contributo, destinato a supportare le attività della Rete, dovrà essere versato entro il 31 ottobre di ciascun anno scolastico ai seguenti riferimenti bancari:
Intestatario: IC GINO STRADA
IBAN: IT10 Y030 6909 2081 0000 0304 835
Obiettivi del corso
La Metodologia Pedagogia dei Genitori sottolinea che la famiglia è componente essenziale e insostituibile dell’educazione ed evidenzia la dignità dell’azione pedagogica dei genitori come esperti educativi tramite la narrazione degli itinerari educativi compiuti con i figli.
La Pedagogia dei Genitori si esprime attraverso:
- la pedagogia della responsabilità: la famiglia adempie ai compiti dell’educazione e ne risponde al mondo;
- la pedagogia dell’identità: l’amore dei genitori fa sviluppare una consapevolezza che permette alla persona di riconoscersi;
- la pedagogia della speranza: la speranza dei genitori è l’anima del progetto di vita, del pensarsi adulto;
- la pedagogia della fiducia: la fiducia della famiglia fa nascere e sostiene le potenzialità del figlio;
- la pedagogia della crescita: i genitori sono attori e testimoni del percorso di sviluppo del figlio.
Gli strumenti applicativi della Pedagogia dei Genitori sono:
- Con i nostri occhi: ogni genitore presenta il proprio figlio nella sua positività, senza nascondere difficoltà e problemi ma senza enfatizzarli, descrivendone personalità, caratteristiche, preferenze, relazioni, capacità, potenzialità e bisogni di aiuto.
- I gruppi di narrazione: favoriscono la consapevolezza dei genitori e il patto educativo, valorizzano le loro competenze educative, raccolgono le narrazioni degli itinerari educativi compiuti coi figli e creano genitorialità collettiva.
- L’accoglienza/continuità: nel passaggio tra ordini di scuola permette la presentazione del figlio da parte della famiglia e dell’alunno stesso, favorendo continuità educativa e raccordo tra spazio famiglia e spazio scuola.
- La legalità inizia in famiglia, continua nella scuola e si estende nella società: promuove educazione alla cittadinanza, convivenza civile, corresponsabilità collettiva e condivisione di regole comuni.
- L’orientamento fatto dai genitori come educazione alla scelta: offre elementi per rafforzare la personalità del singolo alunno e favorire scelte consapevoli, attraverso il coinvolgimento diretto dei genitori.
ARTICOLAZIONE DEL PERCORSO
“Scuole che si vogliono bene e che creano solidarietà non solo sulla Pedagogia dei Genitori: un approccio umano che lega e manifesta la filosofia della Rete”
La formula sarà sempre quella dei 3 incontri formativi annuali:
-
PRIMO INCONTRO DI RETE: PER COMINCIARE, fine ottobre 2025.
Intervento formativo sulla Metodologia e di avvio delle attività, con presentazione di esperienze delle scuole. On line e in presenza. -
SECONDO INCONTRO DI RETE: LAVORI IN CORSO, febbraio/marzo 2026.
Incontro in presenza con lavori di gruppo per la valutazione delle attività in corso. Workshop di approfondimento. -
TERZO INCONTRO DI RETE: UN SEMINARIO PER SEMINARE, maggio/giugno 2026.
Condivisione delle sperimentazioni nelle scuole, riflessioni e analisi dei punti di forza e di difficoltà. On line e in presenza.
Inoltre nei vari incontri si aggiorneranno i partecipanti:
- sulla partecipazione a convegni nazionali e/o internazionali sulla Metodologia Pedagogia dei Genitori;
- sulla raccolta a fine anno scolastico della documentazione delle scuole per la creazione di un libretto di esperienze condivise.
Totale ore degli incontri formativi: dalle 6 ore alle 10 ore, oltre alle attività a scuola con i genitori.
Monitoraggio e valutazione delle attività
Le scuole aderenti potranno condividere materiali di studio e criteri e modalità di valutazione delle attività realizzate. Allo stesso modo, potranno decidere di condividere questionari rivolti ai genitori, iniziali o in itinere, per effettuare attività di confronto, riflessione e l’eventuale avvio di obiettivi comuni di miglioramento.
Sede del corso
I 3 incontri formativi si terranno presso le scuole capofila della Rete oppure presso le altre scuole aderenti, in modalità mista: presenza e on line.
La documentazione realizzata dalla RETE è disponibile nel sito:
https://www.icginostrada.edu.it/servizio/pedagogia-dei-genitori/
Le linee guida della Metodologia: A. Moletto, R. Zucchi, La Metodologia Pedagogia dei Genitori, Maggioli Editore, 2013.
Sito: https://www.pedagogiadeigenitori.info/
C’è anche la possibilità di incontri formativi con i fondatori della Metodologia, Prof.ri Augusta Moletto e Prof. Riziero Zucchi, nelle scuole richiedenti. Si può scrivere al Referente del Corso per le richieste.
Adesioni
I docenti interessati sono pregati di far pervenire l’iscrizione al Ce.Se.Di. entro il 13 ottobre compilando il seguente modulo online:
https://bit.ly/iscrizione-corsi-cesedi
Referente CE.SE.DI.
Elisabetta Citro
tel. 011.861.3678
e-mail: elisabetta.citro@cittametropolitana.torino.it